35 Wartung technik Praktika und Ausbildungen in Chemnitz

Studienziel Die Entwicklung zur Industrie 4.0 gestalten. Immer mehr Unternehmen streben danach, den Automatisierungsgrad ihrer Produktion zu steigern und damit eine hochflexible Mass Customisation zu ermöglichen. Die dafür nötige Vernetzung von Mensch und Maschine im Produktionsprozess können nur Ingenieurinnen und Ingenieure gestalten, die neben solidem Wissen aus dem Bachelor-Studium ein s...

Berufsfelder Der Absolvent des Diplomaufbaustudienganges Industrial Engineering findet breite Einsatzmöglichkeiten als anwendungsorientiert ausgebildeter Entwicklungs-, Produktions- und Serviceingenieur in Unternehmen der/des: Elektrotechnik/Elektronik, Maschinen- und Anlagenbaus, Industrieautomation, Gebäude- und Energiewirtschaft, Automobil- und Fahrzeugtechnik, produzierenden Gewerbes, Ko...

Studienziel Du erwirbst umfangreiche Kenntnisse von Fertigungsabläufen, der Robotik und der digitalen Vernetzung die dem MEGA-Trend Industrie4.0 zugeordnet sind. Dafür ist die Visualisierung von Produktionsabläufen, die Entwicklung von Bedienoberflächen und der Aufbau von lokalen Netzwerken fester Bestandteil der Ausbildung. Eine praxisnahe Ausbildung wird durch moderne Laboratorien gewährleis...

Studienziel Industrie und Handwerk brauchen Nachwuchs. Bilde ihn als Berufsschullehrer:in für das technische Lehramt aus! Es ist kein Geheimnis, dass Unternehmen in Industrie und Handwerk in Deutschland verzweifelt nach neuen Mitarbeiter:innen suchen. Was aber nur wenige wissen: Lehrpersonal in Berufsschulen ist ebenso Mangelware. Mit dem Studiengang Ingenieurpädagogik an der Hochschule Mittw...

Studienziel Entwickle die Technologien, die das Leben aller Menschen revolutionieren werden! Ob Automobilsektor, Medizintechnik oder Logistik - Smart Systems kennzeichnen die Zukunft aller Bereiche der Industrie. Diese vernetzten intelligenten Systeme ermöglichen einen autonomen Betrieb, indem sie Prozesse dauerhaft analysieren, auf Basis der verfügbaren Daten selbstständig Prognosen erstell...